Tema del constructor: Soy un constructor cuando construyo con entusiasmo.
“El entusiasmo es uno de los motores más poderosos del éxito. Cuando hagas algo, hazlo con todas tus fuerzas. Pon toda tu alma en ello. Llévalo con tu propia personalidad. Sé activo, sé enérgico y fiel, y lograrás tu objetivo. Nada grande se ha logrado sin entusiasmo.”
– Ralph Waldo Emerson
Próximos eventos WV2 y WV3 ★
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Lunes 4 de septiembre: NO HAY CLASES – Día del Trabajo
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Martes 5 de septiembre: Evento de embajadores de 5.° grado (ver detalles a continuación)
Información de contacto de la escuela
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385-351-3090
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Director Administrativo 385-351-3090 x1131
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Presione 1 para la oficina de primaria
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Presione 2 para asistir a la oficina de secundaria y secundaria
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Presione 3 para ir a la oficina de la escuela secundaria
WV2 y WV3 ★
Teléfonos celulares, tabletas y relojes inteligentes: Los dispositivos con capacidad celular NO están autorizados para el uso de los estudiantes desde el momento en que ingresan al edificio por la mañana hasta que salen del edificio para la salida/recogida. Durante el viaje compartido, mientras esperan en la acera, los estudiantes están autorizados a enviar mensajes de texto y llamar SOLAMENTE. Los teléfonos celulares y relojes con capacidad celular deben guardarse en las mochilas en todo momento y solo estarán autorizados a sacarlos una vez que los estudiantes salgan del edificio a la salida. Además, los dispositivos inteligentes NO están autorizados para el uso de los estudiantes en ningún momento mientras se encuentren dentro del edificio fuera del horario de atención. Los estudiantes siempre tienen acceso a los teléfonos de nuestra escuela si necesitan comunicarse con sus padres o tutores y las familias siempre pueden llamar a la escuela si necesitan transmitir un mensaje a su estudiante.
“¡Minimiza la tecnología/maximiza la felicidad!” campaña.Estamos lanzando una nueva iniciativa para ayudar a proteger a nuestros estudiantes de los daños de las redes sociales y los dispositivos inteligentes. Visite el siguiente enlace para obtener más información. .https://www.americanprep.org/wp-content/uploads/2023/07/Minimize-Tech_Maximize-Happiness.pdf?utm_campaign=Campus%20Updates&utm_medium=email&_hsmi=267316862&_hsenc=p2ANqtz-9uHtj64PTJEUyHpOqLrooAHM4U-Fhzb Ivns1dWfOIRp76cMzR19_mA6w1sd_h6sLmTSTiigZPzpczmtU20M29Xtrfs_A&utm_content=267316862&utm_source=hs_email
Entonces, únete a nuestro grupo de Facebook: Minimizar la tecnología y maximizar la felicidad, donde compartiremos ideas entre nosotros sobre cómo navegar por el mundo sin dispositivos inteligentes para nuestros hijos.
Primaria ★
Infracciones Uniformes: Hemos tenido muchos estudiantes vistiendo camisas azul claro a la escuela. Como recordatorio, las camisas celestes solo se permiten en secundaria. Los pantalones caqui para niñas son solo permitido los viernes. De lunes a jueves, las niñas pueden usar pantalones azul marino o suéteres a cuadros o azul marino. Camisas blancas de 4º a 6º grado. No puedo ser polos. Su estudiante debe usar una camisa de vestir blanca con botones de tela ancha o de algodón con cuello y botones blancos o transparentes. Las mangas pueden ser cortas o largas.
Revise nuestra guía de uniformes K-6 aquí: https://www.americanprep.org/wp-content/uploads/2023/07/Uniform-Guide-2023-24-Elementary-7-19-3-pm.pdf
Secundaria ★
Estamos entusiasmados con un nuevo año escolar y queremos expresar nuestro agradecimiento a todas nuestras familias que están apoyando nuestra política de uniformes. Apreciamos sinceramente el esfuerzo para ayudar a mantener y construir nuestra cultura positiva.Queríamos reiterar aspectos específicos de la política de uniformes con la que un pequeño porcentaje de estudiantes tiene dificultades. Cuanto más tiempo pasen los estudiantes sin cumplir con el uniforme, más probable será que otros estudiantes copien esas tendencias que no están alineadas con nuestra política. También queremos recordarles a las familias y a los estudiantes que si los estudiantes no solucionan su problema con el uniforme, no se les permitirá ingresar a clase.
– “El cabello de un color poco natural o de un peinado extremo distrae y no está permitido”. A los estudiantes que vengan con cabello teñido de forma no natural se les pedirá que se lo arreglen en un período de tiempo razonable o no se les permitirá ingresar a clase.
– “Los pantalones deben ajustarse a la siguiente descripción: pantalones de estilo uniforme (no de mezclilla ni pana). Con cinturón, parte delantera plisada o plana, lo suficientemente largos para cubrir la parte superior del zapato, lo suficientemente cortos como para no tocar el piso cuando se usan con zapatos, no se usan más de 2 “Debajo de la cintura, no se permiten pantalones cargo ni bolsillos exteriores (bolsillos de parche)… No se permiten pantalones ajustados (deben poder pellizcar una pulgada de tela por delante y por detrás). Los pantalones NO pueden ser cónicos”. A los estudiantes a los que se les caigan los pantalones se les pedirá que se los arreglen. Si los estudiantes no cumplen con el uso adecuado de los pantalones, se les puede pedir que los recojan de la escuela.
– “Las faldas deben llegar hasta la rodilla – tocando la pantorrilla cuando la rodilla está doblada a 90 grados”. Si los estudiantes no cumplen con usar la falda correctamente, se les puede pedir que los recojan de la escuela.
Revise la guía de uniformes de los grados 7.º a 12.º aquí: https://www.americanprep.org/wp-content/uploads/2023/07/Uniform-Guide-2023-24-Secondary-7-19-3pm.pdf
Cumplimiento ★
Cualificaciones profesionales
Nuestras encuestas para padres expresan constantemente confianza y satisfacción abrumadora con nuestros maestros en American Prep. De acuerdo con la regulación estatal, todos los maestros de APA obtienen licencia a través de una de tres opciones de licencia: Profesional, Asociado y específica de LEA. Los padres pueden solicitar en cualquier momento información sobre las calificaciones profesionales de los maestros del aula del estudiante, incluyendo: 1) si el maestro ha cumplido con los criterios estatales de calificación y licencia para los niveles de grado y áreas temáticas en las que el maestro brinda instrucción o si el maestro es enseñanza bajo estado de emergencia u otro estatus provisional a través del cual se han renunciado a los criterios de calificación o licencia estatales; 2) el título de bachillerato de especialidad del maestro y cualquier otra certificación o título de posgrado que posea el maestro, y el campo de disciplina de la certificación o título; y 3) si el niño recibe servicios de paraprofesionales y, de ser así, sus calificaciones.
Política de participación de padres y familias del distrito
American Prep reconoce que la participación de los padres y las familias es clave para el rendimiento estudiantil. Brindamos muchas oportunidades para que los padres y familiares participen y se mantengan informados sobre el rendimiento académico de sus estudiantes.
American Preparatory Academy capacita al personal anualmente durante la academia previa al servicio y para maestros sobre cómo comunicarse, construir conexiones significativas e involucrar a los padres/familias y a la escuela. Estos temas se refuerzan durante las oportunidades de desarrollo profesional durante todo el año, según sea necesario.
Detalles adicionales sobre la participación de padres y familias están disponibles en los Manuales anuales para padres y estudiantes (PSHB) que se distribuyen anualmente, se publican en los sitios web de las escuelas y están disponibles en español en nuestros campus de West Valley.
Para conocer la Política completa de participación de padres y familias del distrito, consulte este enlace en la página de Políticas del americanprep.org sitio web.
Políticas escolares de participación de padres y familias
Las políticas de participación de los padres en la escuela varían ligeramente según el campus y se encuentran en los manuales para padres y estudiantes. https://www.americanprep.org/parent-student-handbooks/. Estos manuales se distribuyen anualmente a los padres y ahora están accesibles en el sitio web de la APA en la pestaña desplegable Biblioteca para padres. Los manuales para padres y estudiantes de West Valley estarán disponibles en español.
Evaluaciones obligatorias y exclusiones voluntarias
American Preparatory reconoce que las pruebas estandarizadas son una herramienta esencial para medir el aprendizaje de los estudiantes y el éxito de los maestros. Los maestros y administradores pueden utilizar los datos obtenidos de estas evaluaciones para revisar el progreso académico de los estudiantes, planificar la instrucción y compartirlos con los estudiantes y los padres. Las evaluaciones sumativas permiten que los datos se utilicen en informes públicos sobre la calidad de la escuela. Los padres pueden optar por no participar en la mayoría de las pruebas estandarizadas estatales presentando un formulario de exclusión de padres al Director Académico. Puede obtener más información sobre las evaluaciones estatales administradas en American Prep y encontrar los horarios de pruebas para el campus de su estudiante siguiendo este enlace: https://www.americanprep.org/state-assessments/
Oficina del consejero ★
¡Únase a nosotros en Zoom para nuestra próxima Noche de empoderamiento para padres el 12 de septiembre a las 7 p. m.!
12 de septiembre: Seguridad en Internet y teléfonos móviles
Únase a la reunión de Zoom
https://uetn-org.zoom.us/j/89267303321
Inscripción ★
Si tiene preguntas sobre la inscripción de jardín de infantes a sexto grado, comuníquese con la Sra. Guastella al hguastella@apamail.org
Si tiene preguntas sobre la inscripción de 7.º a 12.º grado, comuníquese con la Sra. Patterson al mpatterson@apamail.org
Sistema Notes ♪
La semana pasada estuvo llena de sonrisas ya que tuvimos nuestro primer día de conjunto el jueves pasado. Para explicar esto con más detalle, el día de conjunto será todos los jueves y nuestros horarios de salida de clases cambiarán ligeramente. Contamos con conjuntos de música combinados donde se tocarán muchos instrumentos juntos, y también tenemos otras actividades de enriquecimiento en las que participarán los estudiantes. Su horario de clases será el mismo todos los jueves y están asignados por edad, nivel e instrumentos. Esto es algo exclusivo de nuestro programa Sistema Utah que nuestros estudiantes han llegado a amar y apreciar. He incluido nuevamente nuestros horarios de salida como recordatorio de cuándo terminan nuestros períodos y saldremos.
Tenemos algunos eventos que se llevarán a cabo durante las próximas semanas. Por favor tome nota de lo siguiente en su calendario familiar:
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Lunes 4 de septiembre – No hay escuela y no hay sistema: ¡Feliz Día del Trabajo! Esperamos verlos a todos cuando regresemos a la escuela el martes 5 de septiembre.
UÑAS LARGAS:A muchos de nuestros estudiantes les gustaría tener uñas acrílicas largas. Recuerde que las uñas largas y tocar instrumentos no se mezclan. Su hijo puede desarrollar una mala técnica, lo que puede provocar problemas de dolor en el futuro. Las uñas largas también dañarán los instrumentos. Asegúrese de que a su hijo le corten las uñas con regularidad. Si su hijo quiere pintarse las uñas, aún puede hacerlo, pero ayúdelo a saber la importancia de cortarse las uñas.
MERIENDAS DESPUÉS DE LA ESCUELA:Como recordatorio, SÍ proporcionamos un refrigerio a cada estudiante de Sistema después de la escuela. No se permite comida afuera después del horario escolar, así que no envíe comida adicional para que su hijo coma después del horario escolar, ya que no estará permitida. Necesitamos saber con precisión qué consume cada estudiante después de la escuela y queremos mantener a nuestros estudiantes seguros y saludables. Si su hijo tiene alergias alimentarias extremas, comuníquese con la Sra. Christensen al tchristensen@apamail.org si aún necesita hacerlo.
INSTRUMENTOS:Como recordatorio, asegúrese de que si su hijo trae su instrumento a casa para practicar, lo trate con amabilidad y respeto. Si tiene niños más pequeños que quieran tocarlo, colóquelo en un estante más alto para asegurarse de que permanezca seguro. Recuerde también ayudar a su hijo a traerlo a Sistema al día siguiente, ya que es un requisito que todo estudiante de Sistema tenga su instrumento diariamente.
Desarrollo del personaje ★
El 5 de septiembre es nuestro primer evento de embajadores de 5to grado (durante el horario escolar): ¡Amistad! Aprenderemos sobre cómo reunirse y saludar, cómo hacer preguntas inteligentes y otros temas de etiqueta. Por favor asegúrese de que su estudiante no se pierda este evento. Será divertido y educativo.
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Para oportunidades de voluntariado, envíenos un correo electrónico a wv2ambassadors@apamail.org